Actividad 6. Igualdad desde el cine...

El cine nos da la oportunidad de aprender, reflexionar y plantearnos nuevos modelos y compromisos. Veremos algunas películas que nos ayudarán a todo ello y que analizaremos en grupo...

Comenzamos con la primera "Ángeles de hierro", basada en la historia real de la lucha de las sufragistas en EEUU. Pincha aquí para ver una reseña de esta película.

En España, esa lucha por la consecución del voto para las mujeres la protagonizó Clara Campoamor. Entra en su biografía y haz un resumen de ella en tu cuaderno

Lee y realiza las actividades de este enlace

Cuando finalices la actividad anterior, cumplimenta las preguntas del formulario 4.

Actividad 5. Analizamos resultados

Dentro de los objetivos de nuestro aprendizaje en esta materia, está el conseguir competencias para analizar la realidad desde una perspectica de género. En nuestro centro, en el primer trimestre se elaboró una sesión de tutoría en la que se incluía un cuestionario para "Detección de violencia de género en adolescentes". Bien, pues en esta actividad, vamos a extraer los resultados de dicho cuestionario y vamos a analizarlo.

Para ello, haremos uso de la siguiente plantilla:

Cuestionario-Plantilla

1) Descarga el documento y guárdalo en una carpeta en tu ordenador

2) De los cuestionarios que te asigne la profesora, separa los que corresponden a chicas, de los que corresponden a chicos

3) Anota en el documento-plantilla el curso y la casilla de chicas o chicos.

4) Ve pasando, con cuidado, los resultados de cada pregunta a dicha plantilla.

5) Una vez terminado, se unificarán todos los datos de todos los cuestionarios y se formarán tantos equipos como preguntas del cuestionario.

6) A cada equipo se le asignará una pregunta del cuestionario para su expresión en una hoja de cálculo y gráficos, así como su posterior anáilisis.